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职业教育在教育强国建设中大有可为
发表时间:【2023/6/26】    浏览次数:【528】次     字体大小:【放大】 【正常】 【缩小 分享到:

职业教育在教育强国建设中大有可为

教育部职教发展中心产教合作处处长 唐以志

习近平总书记指出,要“推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠”,为职业教育发展提供了根本遵循和行动指南。

当前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,但高技能人才少,劳动生产率低于世界平均水平的问题仍然存在,还需把加快发展现代职业教育作为培养高素质技术技能人才最直接、最基础、最高效的途径,让职业教育在教育强国建设中大有可为、大有作为。

培养高素质技术技能人才,需要把握职业教育高质量发展这一生命线,把深化产教融合作为推动高质量发展的重中之重,贯彻“以改革创新为动力”的要求,坚持系统观念,统筹推进职业教育育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,全面提高职业教育治理体系和治理能力现代化水平。

在具体路径上,要以产业为“经”、以园区为“纬”,推动职业教育学校资源、专业资源与重大产业、产业园区、龙头企业资源的战略匹配。通过打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体,优先支持新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、高端仪器等重点领域龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头组建共同参与的跨区域产教融合共同体,建设支撑高素质技术技能人才培养和服务行业企业技术改造、工艺改进、产品升级的技术创新中心等途径,提升技术技能人才培养质量。

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